El artículo nuestro de cada día (25/10/2005).Lo que todo profesor médico necesita saber sobre el razonamiento clínico

Lo que todo profesor necesita saber sobre el razonamiento clínico Educ. méd., jun. 2005, vol.8, no.2, p.09-18.

Una de las tareas nucleares que se asignan a los profesores clínicos es capacitar a los estudiantes para escoger entre un grupo de características que presenta un paciente y asignar con precisión una etiqueta diagnóstica con el objetivo final de desarrollar una estrategia de tratamiento apropiada.